ENTWICKLUNG

Entdecken Sie neue und alte Potenziale in einer Highclass von drei bis acht Absolventen.

Unsere Lehr-Lernbedingungen haben folgende Aspekte:

• Pflichtlektüre
• Lehrgespräche
• Diskussion und Erfahrungsaustausch der TeilnehmerInnen
• systemisches Feedback zur Steigerung der individuellen Performance
• Reflexionsphasen
• Transferübungen von vermitteltem Wissen in die Berufspraxis zur Verfestigung Ihrer neu entwickelten Kompetenzen
• supervidierte Übungscoachings

Kognitiv lernen Sie die Theorie vom selbstorganisierten Coaching anhand von wissenschaftlichen Modellen, Methoden, Theorien und Axiomen. Emotional affektiv erfahren Sie die Praxis von Coaching und Ihrem Coachkompetenzen. Die Einheit von Kognition und Emotion (bzw. Körper, Gehirn, Geist und Emotionen) bilden unser wertegeleitetes Coaching.
Daher müssen Sie selbst spüren und erleben, wie die Theorie in der Praxis funktioniert, sichert ein schnelles Verständnis und erleichtert Ihnen die Übertragung der Theorie / Lernfelder in späteres Wirken. Somit besteht unsere Ausbildung zu etwa 30 % aus Theorieanteilen und etwa 70 % aus Praxisanteilen.

Mehr Freude an Kompetenzentwicklung.